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CARACTERÍSTICAS DE ÁCIDOS Y BASES

 

 

CARACTERÍSTICAS DE ÁCIDOS Y BASES

 

 

ÁCIDOS

BASES O HIDRÓXIDOS

1.-Poseen un sabor agrio

2.-Llevan hidrógeno en el lado izquierdo de su fórmula

3.-Reaccionan fuertemente con los metales

4.-Con fenolftaleína no toman coloración

5.-Cambian el  papel tornasol azul  a rojo

6.-Al mezclarse con las bases forman sal y agua (reacción de neutralización)

7.-Al papel tornasol rojo no lo cambian

8.-El valor del pH es de 1 a 6

1.-Poseen un sabor amargo

2.-Llevan el grupo hidróxido (OH) en el lado derecho de su fórmula

3.-Reaccionan fuertemente con los metales

4.-Cambian el color de la fenolfteleína a rosa fuerte

5.-Cambian el papel tornasol rojo a azul

6.-Al mezclarse con los ácidos forman sal y agua (reacción de neutralización)

7.-Al papel tornasol azul no lo cambian

8.-Son pegajosas al tacto, son jabonosas

9.-El valor del pH es de 8 a 14

 

 

INDICADORES.- sustancias generalmente orgánicas que se utilizan para detectar ácidos y bases por cambio de color, dentro de los indicadores más comunes están los siguientes:

Ø     Fenolftaleína

Ø     Papel tornasol rojo

Ø     Papel tornasol azul

Ø     Anaranjado de metilo

Ø     Azul de bromotinol

Ø     Papel pH

 

 

 

 

 

 

Tarea para entregar el 30 de octubre:

1.-Anotar en tu cuaderno el contenido químico de: diferentes productos de limpieza que utilice tu casa, desodorantes, melox, peptobismol, sal de uvas, jabones, leche de magnesia, leche, batería del automóvil, vinagre, jugos de naranja y toronja

2.-Armar un circuito eléctrico como se muestra en el libro de texto en la página 24

3.-Realizar la lectura “No son tontos los gansos”, esta lectura tienes que hacerla en compañía de tus papás y como producto deberás escribir una reflexión tuya y otra de tus papás. Con esta actividad pretendo reforzar más el fomento a la lectura con reflexiones y con acercamiento de los padres.

 

 

NO SON TONTOS LOS GANSOS

 

   Cuando veas una bandada de gansos volando en formación de “V”, hacia el sur porque se acerca el invierno, considera lo que la ciencia ha descubierto sobre este modo de volar.

 

   Cada uno de ellos al batir las alas, crea una corriente ascendente para el que viene inmediatamente atrás. Al volar en la formación de “V”, la bandada entera gana por lo menos un 71% de alcance de vuelo sobre lo que cada ave podría volar sola.

 

   Aquellos que comparten una misma dirección y moral de comunidad pueden llegar a donde vayan más de prisa y con mayor facilidad porque se mueven animados por la energía de unos y otros.

 

  Cuando un ganso se sale de la formación, inmediatamente siente el frenazo y la resistencia del aire, y vuelve rápidamente a la formación para aprovechar la fuerza de empuje del ave que va adelante.

 

   Si tuviésemos tanto fundamento como los gansos, haríamos cuerpo con aquellos que van en la misma dirección que nosotros.

 

   Cuando el ganso que va en la cabeza se cansa, se desplaza hacia atrás en la “V” y otro ganso se pone al frente.

 

 

 

   En tareas muy exigentes lo decente es traumarse, se trate de personas o gansos.

 

   Los gansos de atrás graznan para animar a los que van delante a seguir a una buena velocidad. ¿Qué decimos nosotros cuando animamos desde atrás?.

 

   Finalmente, y esto es muy importante, cuando un ganso se pone malo, o ha sido herido por un cazador y se sale de la formación, otros dos gansos se salen con él y le siguen hacia abajo para ofrecerle una ayuda y protección.

 

   Allí están con el ganso herido hasta que vuelve a volar o muere; sólo entonces emprenden el vuelo de nuevo, solos o uniéndose a otra bandada, hasta que se unen a los suyos.

 

   Si tuviésemos el corazón de un ganso, nosotros también seríamos fieles unos a otros.

     

 

 




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