CARACTERÍSTICAS DE ÁCIDOS Y BASES
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ÁCIDOS
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BASES O
HIDRÓXIDOS
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1.-Poseen un sabor agrio
2.-Llevan hidrógeno en el lado
izquierdo de su fórmula
3.-Reaccionan fuertemente con los
metales
4.-Con fenolftaleína no toman
coloración
5.-Cambian el papel tornasol azul a rojo
6.-Al mezclarse con las bases forman
sal y agua (reacción de neutralización)
7.-Al papel tornasol rojo no lo
cambian
8.-El valor del pH es de 1 a 6
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1.-Poseen un sabor amargo
2.-Llevan el grupo hidróxido (OH) en
el lado derecho de su fórmula
3.-Reaccionan fuertemente con los
metales
4.-Cambian el color de la
fenolfteleína a rosa fuerte
5.-Cambian el papel tornasol rojo a
azul
6.-Al mezclarse con los ácidos forman
sal y agua (reacción de neutralización)
7.-Al papel tornasol azul no lo
cambian
8.-Son pegajosas al tacto, son
jabonosas
9.-El valor del pH es de 8 a 14
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INDICADORES.- sustancias generalmente orgánicas
que se utilizan para detectar ácidos y bases por cambio de color, dentro de los
indicadores más comunes están los siguientes:
Ø Fenolftaleína
Ø Papel
tornasol rojo
Ø Papel
tornasol azul
Ø Anaranjado
de metilo
Ø Azul de
bromotinol
Ø Papel pH
Tarea para entregar el 30 de octubre:
1.-Anotar en tu cuaderno el contenido
químico de: diferentes productos de limpieza que utilice tu casa, desodorantes,
melox, peptobismol, sal de uvas, jabones, leche de magnesia, leche, batería del
automóvil, vinagre, jugos de naranja y toronja
2.-Armar un circuito eléctrico como se
muestra en el libro de texto en la página 24
3.-Realizar la lectura “No son tontos
los gansos”, esta lectura tienes que hacerla en compañía de tus papás y como producto
deberás escribir una reflexión tuya y otra de tus papás. Con esta actividad
pretendo reforzar más el fomento a la lectura con reflexiones y con
acercamiento de los padres.
NO SON TONTOS LOS GANSOS
Cuando veas una bandada de gansos volando en formación de “V”, hacia el
sur porque se acerca el invierno, considera lo que la ciencia ha descubierto
sobre este modo de volar.
Cada uno de ellos al batir las alas, crea una corriente ascendente para
el que viene inmediatamente atrás. Al volar en la formación de “V”, la bandada
entera gana por lo menos un 71% de alcance de vuelo sobre lo que cada ave
podría volar sola.
Aquellos que comparten una misma dirección y moral de comunidad pueden
llegar a donde vayan más de prisa y con mayor facilidad porque se mueven
animados por la energía de unos y otros.
Cuando un ganso se sale de la formación, inmediatamente siente el
frenazo y la resistencia del aire, y vuelve rápidamente a la formación para
aprovechar la fuerza de empuje del ave que va adelante.
Si tuviésemos tanto fundamento como los gansos, haríamos cuerpo con
aquellos que van en la misma dirección que nosotros.
Cuando el ganso que va en la cabeza se cansa, se desplaza hacia atrás en
la “V” y otro ganso se pone al frente.
En tareas muy exigentes lo decente es traumarse, se trate de personas o
gansos.
Los gansos de atrás graznan para animar a los que van delante a seguir a
una buena velocidad. ¿Qué decimos nosotros cuando animamos desde atrás?.
Finalmente, y esto es muy importante, cuando un ganso se pone malo, o ha
sido herido por un cazador y se sale de la formación, otros dos gansos se salen
con él y le siguen hacia abajo para ofrecerle una ayuda y protección.
Allí están con el ganso herido hasta que vuelve a volar o muere; sólo
entonces emprenden el vuelo de nuevo, solos o uniéndose a otra bandada, hasta
que se unen a los suyos.
Si tuviésemos el corazón de un ganso, nosotros también seríamos fieles
unos a otros.